Investigadores de la Universidad de
Stanford han encontrado una estrecha relación entre
los problemas de memoria, las deficiencias en la
atención y el uso excesivo de dispositivos móviles y
otras herramientas informáticas. De acuerdo a una nota
de prensa, la conexión entre todos estos
factores puede ser útil para descubrir por qué
recordamos ciertas cosas y olvidamos otras.
Los científicos sostienen que ya es
posible disponer de herramientas para explicar
algunos de los fenómenos más extraños de la memoria.
Por ejemplo, esas situaciones en las cuales una
persona, de un momento a otro, no recuerda algo
almacenado en su memoria y que era particularmente
significativo en su vida. ¿Cuáles son los factores
que determinan esos súbitos períodos de olvido?
Además de investigar esos "lapsus"
de pérdida de memoria, los especialistas
estadounidenses buscaron comprender con este nuevo
estudio por qué algunas personas tienen una memoria
más lúcida que otras y cómo el trabajo multitarea y
extendido con dispositivos móviles podría incidir en
estos aspectos, además de modificar la capacidad de
atención.
La investigación, que fue
publicada en la revista Nature, ha logrado comenzar
a responder algunas de estas preguntas. El avance en
estos aspectos no tiene solamente un fin científico
o informativo: supone el desarrollo de nuevas
herramientas para abordar patologías relacionadas
con la memoria, como la enfermedad de Alzheimer. Las
aplicaciones de la investigación podrían conducir a
mejoras en la atención y en la memoria,
repercutiendo positivamente en la calidad de vida de
las personas afectadas.
Ondas cerebrales alfa
Los expertos abordaron los ejes de
la investigación a través de un experimento en el
cual participaron 80 voluntarios, de edades
comprendidas entre los 18 y los 26 años. Los
participantes se sometieron al monitoreo de su
actividad cerebral mediante un electroencefalograma
(EEG).
El objetivo central era medir las
ondas cerebrales alfa en la parte posterior del
cerebro, mientras realizaban tareas como recordar o
identificar cambios en elementos previamente
estudiados. Vale recordar que un incremento en las
ondas mencionadas se ha relacionado con problemas de
atención y pérdidas momentáneas de la memoria.
Para apreciar las diferencias en
la capacidad para mantener la atención, se realizó
una prueba en la cual las personas debían reconocer
los cambios graduales en una imagen determinada. Al
mismo tiempo, los científicos evaluaron el impacto
del trabajo multitarea con dispositivos
móviles intentando determinar cómo los
participantes eran capaces de interactuar con
múltiples pantallas y herramientas digitales.
En concreto, se les solicitó la
realización de diferentes tareas al mismo tiempo,
como enviar mensajes de texto y mirar televisión,
dentro de un período temporal específico. El
propósito era determinar si durante la realización
de esas tareas y con el estrés relacionado al
trabajo con múltiples dispositivos existía alguna
variación en los patrones cerebrales, sobretodo en
aquellos relacionados con la memoria y la atención.
Una estrecha relación
En una primera revisión,
observaron que al comparar el rendimiento entre los
distintos participantes se apreciaba que aquellos
con menor capacidad de atención sostenida y un
desempeño más pobre en las pruebas de memoria eran
las personas que habían desarrollado un trabajo
multitarea más extendido con los dispositivos
móviles y las pantallas.
Según Kevin Madore, becario
postdoctoral en la Universidad de Stanford y uno de
los responsables del estudio, "no podemos demostrar
aún una causalidad, pero sí una correlación entre el
trabajo multitarea con medios digitales por largo
tiempo, las dificultades en la atención sostenida y
ciertas fallas de memoria», expresó.
En otro orden, los especialistas
comprobaron que las constricciones en el diámetro de
la pupila al realizar algunas tareas conllevan
problemas de atención y hasta una reducción en la
rapidez de la actividad cognitiva. Frente a esto,
destacaron que en un futuro podrán desarrollarse
sensores oculares portátiles que sean capaces de
detectar problemas de memoria o disminución en la
capacidad de atención en tiempo real, de acuerdo al
tamaño de la pupila.
Referencia
Memory failure predicted by attention lapsing and
media multitasking. Madore, K.P., Khazenzon,
A.M., Backes, C.W. et al. Nature
(2020).DOI:https://doi.org/10.1038/s41586-020-2870-z
Foto: William
Iven en Unsplash.
Video y podcast:
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